那么新课标到底改了什么？变化大不大呢？我们一起来看看解读吧！

义务教育各学科课程标准(2022年版)解读

    【语文】      

· 吴欣歆：2022年版义务教育语文课程标准5大核心变化

· 李竹平：《义务教育语文课程标准（2022版）》解读——大单元教学、跨学科学习

【数学】

· 史宁中：《义务教育数学课程标准（2022版）》解读——新旧课标“课程内容”的比较

· 史宁中：新课标下，初中数学课程的核心变化

【英语】

· 梅德明等：新时代义务教育英语课程新发展——义务教育英语课程标准（2022年版）解读

· 王蔷：英语新课标的四大变化

【道德与法治】

· 冯建军：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》解读

· 李晓东：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》解读

【历史】

· 徐蓝：《义务教育历史课程标准(2022年版)》的主要变化及实施建议

· 郑林：理解新课标，用好新课标——《义务教育历史课程标准(2022年版)》解读

【地理】

· 朱翔《义务教育地理课程标准（2022年版）》解读

【物理】

· 廖伯琴：义务教育物理课程标准（2022版）解读

【化学】

· 郑长龙等：《义务教育化学课程标准(2022年版)》解析

【生物】

· 刘恩山等：《义务教育生物课程标准（2022年版）》解读

· 张迎春：从传承与变化的角度来认识新修订的《义务教育生物课程标准（2022年版）》

【信息科技】

解月光：义务教育信息科技新课标解读

李锋：义务教育信息科技课程标准目标界定与内容分析

【艺术】    

· 杜宏斌：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》解读

【体育】

· 尹志华：核心素养下《义务教育体育与健康课程标准》2022与2011年版比较分析