1.两种教育运动的具体操作方式不同。新教育运动始于欧洲,主要是在原有的新学校中进行一些教学改革和实验,且这些学校大多建立在乡村或者城市郊区。进步主义教育始于美国。其主要是通过建立一些新的学校来进行教学改革和实验的。
2.两种教育运动的理论基础不同。新教育运动主要以梅伊曼、拉伊的实验教育学以及凯兴斯泰纳的相关理论进行指导。而进步主义教育运动的思想来源于卢梭、裴斯泰洛齐和福绿贝尔。理论基础不同也是两场运动非常重要的区别。
3.两种教育运动的侧重点不同。相比较新教育运动来说,进步主义教育运动更强调与社会生活的联系,更加贴近生活实际。
4.两种教育运动的教育对象不同。新教育运动主要面向上层社会群体,这和欧洲传统的双轨制传统不无关系。进步主义教育运动主要面向普通民众。
5.两种教育运动的影响程度不同。发生在美国的进步主义教育运动的影响要更深远一些。
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